Nuestro centro en la prensa

Esta semana aparece nuestro centro de nuevo en la Gaceta Extremeña de la Educación.

En esta ocasión el motivo de la noticia es nuestro proyecto Erasmus+ KA101 que finalizará el 30 de mayo deeste curso.

Os dejamos un enlace a la noticia

Ready for the Erasmus + week!!!!

¡¡Esta semana tenemos una visita muy esperada!!

Nuestros socios del proyecto Erasmus + KA2 (Lituania, Rumanía, Polonia, Macedonia, Turquía, Italia y Portugal) pasarán la semana en Mérida visitando nuestra región.

¡¡Mañana será un día emocionante pues estaremos todos preparados para darles la bienvenida a nuestro centro!!

Nos espera un semana repleta de eventos que llevamos mucho tiempo preparando con mucha ilusión y empeño.

What means healthy person? by 5th C grade

Así realizamos el trabajo de aula para la actividad planteada por Rumanía:

1. Ask the participants to read carefully the statements in each piece of paper.
2. Exchange their first reactions.
3. Look for information on internet. (Look up some new words in online dictionaries...)
4. Discuss in groups our answers.+
5. Colour our sentences.
6. Glue all of them together on a poster.

 



And this was our final conclusion...

Actividad realizada a finales del primer trimestre en el aula de 5ºC con la tutora Rebeca Rivas.

BE NOURISHED

Food choices (Poland)

 to identify factors affecting food choices.

 to understand what healthy food is

 to motivate students to do research on their own and share the knowledge with others

What  means a healthy person(Romania)

Encouraging participants to identify healthy behaviors.

Healthy eating (Italy)

Balanced eating.

“Balanced Nutrition“Picture and Poster work(Turkey) 

Contribute to the transformation of nutrition and health information into lifelong habits.

“How to read food labels”(Portugal)

 Knowing what is in the products students are consuming.
 Understand much more about food ingredients;
 Learn which foods contain a higher amount of healthy ingredients and which foods contain ingredients they need to avoid.

Food for health (Macedonia)

 Students should be able to identify what foods/drinks are useful for particular health conditions.

 To gain greater understanding of the useful ingredients/nutrients of a particular product/fruit/vegetable, etc.

 To increase awareness of the importance of a healthy and balanced diet for a healthy lifestyle.

Food additives

Nuestros alumnos de 5º B han participado en una actividad de nuestro Proyecto Erasmus KA2 "Give 5: A Healthy Living Toolbox".

La actividad denominada "Food additives" ha consistido en analizar las etiquetas de varios productos de alimentación, identificando sus aditivos, clasificándolos y entendiendo cuál es su función.

Para la realización de la actividad hemos elaborado los siguientes materiales:

• Presentación.
• Ficha.

Este es el vídeo que resume todo el proceso de la actividad. Esperamos que lo disfrutéis.

Aportación de 3ºA al tema BE NOURISHED.

La clase de 3º A, ha realizado un spot publicitario como buena práctica para el desarrollo de nuestro tema: BE NOURISHED.

Nuestro alumnado, destaca los beneficios de los productos alimenticios y saludables de nuestra región y de nuestro país, en los que está basada nuestra dieta Mediterránea.

Gracias al proyecto, las destrezas orales y la competencia lingüística de los/as alumn@s,va mejorando. Además, no falta la motivación, y la diversión con este tipo de actividades.

CONGRATS MY PUPILS!!👋👋

VIRTUAL MOVILITY WITH POLAND!

Forma parte de este gran proyecto, las movilidades virtuales entre el alumnado de los 8 países socios, al igual, que la mensajería postal. Es una forma de perfeccionar las destrezas orales y escritas del alumnado.

Very well done!!🙌

ERASMUS DAY 2018.

Los días 13 y 14 de octubre se celebró el día de Erasmus.
Nuuestro alumnado lo hizo así...👍

 

Nuestro segundo Erasmus

Nuestro colegio se suma a un nuevo proyecto que con gran ilusión, esfuerzo y motivación queremos llevar a cabo y contároslo  a través de este blog: 

"Give 5: A Toolbox for Healthy Living"

Comenzamos un nuevo curso, nuevo reto que esperamos poder aplicar y desarrollarlo en nuestra comunidad educativa y sobre todo con nuestro alumnado. Este proyecto está dentro de la modalidad llamada KA2.

• ¿Qué significan estas siglas?

KA2 - Cooperation for Innovation and the Exchange of Good Practices- Cooperación para la innovacion y el intercambio de buenas practices.

KA219 - Strategic Partnerships for Schools Only- Asociaciones estratégicas escolares.

•  ¿En qué consiste el proyecto?

"Give 5: A Toolbox for Healthy Living – the whole school program" es un proyecto de 2 años en el que colaborarán los siguientes países: Polonia, Rumanía, Italia, Macedonia, Portugal, Lituania,Turquía y España. De todos ellos el país coordinador es Polonia. 

La idea del proyecto surge por la necesidad de introducir en nuestros colegios una política de inclusión y un plan escolar de vida saludable. Con él intentamos mejorar la educación de nuestros estudiantes ayudándoles en su desarrollo de destrezas y competencias claves para la vida diaria y a la vez fomentamos la formación de nuestro profesorado.

Consiste en un intercambio de buenas prácticas en todo lo relativo a programas de salud escolares entre diferentes colegios europeos para crear un “ banco de recursos innovador”.